為了提高教學(xué)查房質(zhì)量，培養(yǎng)護(hù)士、護(hù)生理論知識結(jié)合臨床護(hù)理實(shí)踐的能力，2014年“護(hù)理教學(xué)查房”是我院護(hù)理部重點(diǎn)教學(xué)措施，護(hù)理部將每月組織教學(xué)組長進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房，使教學(xué)查房在我院日趨規(guī)范化、常規(guī)化。

2月17日9：00，護(hù)理部組織教學(xué)查房示范，內(nèi)二科帶教組長負(fù)責(zé)主持，各科護(hù)士長、全院所有帶教組長和部分帶教老師參加觀摩。

此次教學(xué)查房對象是一位“2型糖尿病 糖尿病足”的患者，內(nèi)二科護(hù)士李素娜首先講解了糖尿病的基本知識，指出此次查房目的。接下來由責(zé)任護(hù)士王文麗匯報(bào)病史。查房中，帶教組長李素娜始終以啟發(fā)式提問的方式，引導(dǎo)護(hù)士們主動思考、積極發(fā)言， 護(hù)士從胰島素的注意事項(xiàng)和不良反應(yīng)、糖尿病足的護(hù)理、糖尿病飲食、血糖的控制和預(yù)防等幾方面以口述和資料的形式生動全面的向患者進(jìn)行宣教，讓患者對自己的病情有著更深刻的了解。

通過觀摩，全體帶教組長均表示，內(nèi)二科教學(xué)查房組織嚴(yán)密、層次清晰、內(nèi)容明確、標(biāo)準(zhǔn)較高，給自己的工作提供了很好的借鑒，讓人受益匪淺。

查房結(jié)束后，各位護(hù)士長及帶教老師對今后的教學(xué)查房提出了建設(shè)性的意見，希望查房突出重點(diǎn)、規(guī)范站隊(duì)順序和站姿，匯報(bào)病史和部分操作演練可采用幻燈片演示或視頻播放的形式提高查房的效果。

最后，護(hù)理部張主任充分肯定了此次教學(xué)查房，并強(qiáng)調(diào)，護(hù)理教學(xué)查房要作為一項(xiàng)硬制度堅(jiān)持好，落實(shí)好；每個(gè)科室要結(jié)合自身實(shí)際，不斷創(chuàng)新護(hù)理教學(xué)查房模式，提高教學(xué)質(zhì)量；作為護(hù)理人員，一定要自覺加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)知識學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以便能更好地為患者提供安全、高效、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。